Asri, D.C., Rahman, B. and Wijaya, S. 2020. Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Melalui Pembelajaran Matematika Berbantuan Puzzle dan Geogebra. Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika. 2, 2 (Aug. 2020), 78–89. DOI:https://doi.org/10.30736/vj.v2i2.223.