[1]
Arilaksmi, N.P.G., Susiswo, S. and Sulandra, I.M. 2021. Kemampuan Pemecahan Masalah Open-Ended Siswa SMP Berdasarkan Tahapan Polya. Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika. 3, 1 (Feb. 2021), 1–12. DOI:https://doi.org/10.30736/voj.v3i1.346.