Kristanti, D. (2020). Scaffolding Sebagai Upaya Mengatasi Kesalahan Matematika Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 5 Meureubo. Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika, 2(1), 54–65. https://doi.org/10.30736/vj.v2i1.193