[1]
Madoearoemwat, R.H. 2021. UPAYA MENGAKTIFKAN SISWA DENGAN MENJADI “KRITIKUS TAYANGAN VIDEO” DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 16 SURABAYA. Reforma : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 10, 1 (Jun. 2021), 11–19. DOI:https://doi.org/10.30736/rf.v10i1.446.