[1]
Kusnan, K. 2016. Penggunaan Metode Praktek Terbimbing Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani untuk Meningkatkan Hasil Belajar Teknik Dasar Lompat Jauh Gaya Jongkok Siswa Kelas VIII-C SMP Negeri 3 Ngimbang Semester II Tahun Pelajaran 2015-2016. Reforma : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 4, 1 (Dec. 2016). DOI:https://doi.org/10.30736/rfma.v4i1.12.