[1]
Febriyanti, R. and Novitasari, N. 2019. Pola Pemecahan Masalah Matematika Pada Siswa yang Berkemampuan Setara. Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika. 1, 2 (Aug. 2019), 56–64. DOI:https://doi.org/10.30736/vj.v1i2.126.