[1]
Prafianti, R.A. 2019. Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Disposisi Matematis Siswa. Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika. 1, 1 (Feb. 2019), 36–43. DOI:https://doi.org/10.30736/vj.v1i1.91.