PRAFIANTI, R. A. Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Disposisi Matematis Siswa. Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 36–43, 2019. DOI: 10.30736/vj.v1i1.91. Disponível em: https://jurnalpendidikan.unisla.ac.id/index.php/VoJ/article/view/91. Acesso em: 6 may. 2024.