1.
Erlina APN, Widodo S, Handayani AD. Meta – Analisis: Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Implementasi Pembelajaran Kontekstual. VoJ [Internet]. 2021 Aug. 31 [cited 2024 May 8];3(2):111-22. Available from: https://jurnalpendidikan.unisla.ac.id/index.php/VoJ/article/view/403