NURHAYATI, U. 2022. Implementasi Blended Learning Metode Flipped Classroom untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Siswa. Reforma : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 11, 1 (Jul. 2022), 21–29. DOI:https://doi.org/10.30736/rf.v11i1.652.