SUHANDONO, Y. Proses Metakognitif Siswa SMA dalam Pengajuan Masalah Geometri. Reforma : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 5, n. 1, 2017. DOI: 10.30736/rfma.v5i1.27. Disponível em: https://jurnalpendidikan.unisla.ac.id/index.php/reforma/article/view/27. Acesso em: 23 nov. 2024.