MADOEAROEMWAT, R. H. UPAYA MENGAKTIFKAN SISWA DENGAN MENJADI “KRITIKUS TAYANGAN VIDEO” DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 16 SURABAYA. Reforma : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 11–19, 2021. DOI: 10.30736/rf.v10i1.446. Disponível em: https://jurnalpendidikan.unisla.ac.id/index.php/reforma/article/view/446. Acesso em: 30 apr. 2024.