Maulidah F. Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Pendekatan Scientific Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Reforma [Internet]. 2017 Dec. 1 [cited 2024 Nov. 25];6(2). Available from: https://jurnalpendidikan.unisla.ac.id/index.php/reforma/article/view/32