Vol 1, No 1 (2019)

AKREDITASI JURNAL

ISSN

Dewan Editorial

Fokus & Ruang Lingkup

Pedoman Penulisan

Etika Publikasi

PENYERAHAN NASKAH

Penyerahan Online

Biaya Pemrosesan Artikel

Fast Track Review

Registrasi/Daftar

TEMPLATE ARTIKEL

KOLABORASI

ALAT PENDUKUNG

PENDAFTARAN EDITOR/REVIEWER VYGOTSKY

TANYA ADMIN JURNAL

Tekan Ikon Whatsapp

Hanya Pesan!

STATISTIK PENGUNJUNG

View My Vygotsky

Pengguna

Notifikasi

Vol 1, No 1 (2019)

Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika

DOI: https://doi.org/10.30736/vj.v1i1

Daftar Isi

Cover dan Daftar Isi

Front Pages

10.30736/vj.v1i1.288

Editorial Team

PDF

i-ii

Artikel

Deskripsi Berpikir Aljabar Siswa Kelas XI dalam Menyelesaikan Soal Program Linear

10.30736/vj.v1i1.87

Donny Dwi Farisdianto

PDF

1-11

Faktor Permasalahan Pendekatan Saintifik 5M dalam Pembelajaran Matematika di SMA

10.30736/vj.v1i1.88

Elly Anjarsari

PDF

12-20

Dimensi Metrik Pada Graf Buku Ganda

10.30736/vj.v1i1.89

Nur Ilmayasinta

PDF

21-27

Kemampuan Bernalar Siswa Kelas V Sekolah Dasar Pada Soal Cerita Perbandingan Bilangan Bulat

10.30736/vj.v1i1.90

Rahma Febriyanti

PDF

28-35

Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Disposisi Matematis Siswa

10.30736/vj.v1i1.91

Rayinda Aseti Prafianti

PDF

36-43

Peningkatan Pembelajaran Model Jigsaw Pada Materi Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Datar

10.30736/vj.v1i1.92

Luluk Setiyowati

PDF

44-55

Terindeks:

Lisensi Creative Commons

Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika, P-ISSN : 2656-2286 , E-ISSN: 2656-5846, is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.