Vol. 8 No. 2 (2019)

View Vol. 8 No. 2 (2019)
DOI: https://doi.org/10.30736/rf.v8i2
Published: 2020-03-31

Artikel

  • UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI SIFAT KOLIGATIF MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DENGAN PENILAIAN PORTOFOLIO DIKELAS XII MIA-3 SMA NEGERI 1 NGIMBANG LAMONGAN

    Asnam Asnam
    194-203
    Abstract View: 166
    PDF Download: 150
    DOI: https://doi.org/10.30736/rf.v8i2.213

  • PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR KEMAMPUAN NARRATIVE WRITING PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SISWA KELAS X IIS-2 SMA NEGERI 1 NGIMBANG LAMONGAN

    Bambang Suhartono
    204-212
    Abstract View: 191
    PDF Download: 183
    DOI: https://doi.org/10.30736/rf.v8i2.214

  • PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATERI INTI ATOM DAN RADIOAKTIVITAS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS XII MIA-3 SMA NEGERI 1 NGIMBANG

    Endang Widiastuti
    213-220
    Abstract View: 222
    PDF Download: 154
    DOI: https://doi.org/10.30736/rf.v8i2.215

  • PENINGKATAN KEMAMPUAN APRESIASI DRAMA MATERI PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI MELALUI PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) PADA SISWA KELAS XI IIS-1 SMA NEGERI 1 NGIMBANG LAMONGAN

    Luluk Hermiwati
    221-228
    Abstract View: 231
    PDF Download: 233
    DOI: https://doi.org/10.30736/rf.v8i2.216

  • UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF BAHASA INGGRIS DENGAN TEMA “TRAVELLING†DI KELAS XII MIA-3 SMA NEGERI 1 NGIMBANG LAMONGAN

    Muslim Triono
    229-236
    Abstract View: 236
    PDF Download: 217
    DOI: https://doi.org/10.30736/rf.v8i2.217

  • PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA DAN HEWAN DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DI KELAS XI MIA-3 SMA NEGERI 1 NGIMBANG LAMONGAN

    Muchammad Sun'an
    237-246
    Abstract View: 169
    PDF Download: 116
    DOI: https://doi.org/10.30736/rf.v8i2.218

  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD KYAI HASYIM SURABAYA

    Mukhammad Masruri
    Mohammad Taufiq
    Muhammad Thamrin Hidayat
    Syamsul Ghufron
    247-255
    Abstract View: 433
    PDF Download: 439
    DOI: https://doi.org/10.30736/rf.v8i2.219